我与《中国国家地理》之缘：红石的故事

我拍摄的图片，白雾笼罩下的红石滩

我从小就在看一本杂志《中国国家地理》（原名《地理知识》），它是中国科学院、地理科学与资源研究所和中国地理学会合办的，很权威。因为我的父亲曾是一名地质队员，所以，他每期都会购买。因为杂志的图片很精美，所以当我还在目不识丁的童年，就在翻看杂志里的图片了，渐渐的，《中国国家地理》成了我和父亲共同的爱好。甚至，在我14岁到美国上学后，爸爸还会把每期杂志存放起来，等我假期回家阅读。

今年暑假，我看了《中国国家地理》2015第7期，封面是一个熟悉的场景——雪山映衬下的红石滩。三年前，我去过著名的贡嘎雪山，美丽的红石滩给我留下了难忘的记忆。

没想到，居然在我熟悉的杂志里邂逅了我熟悉的场景，首篇文章就是《红石滩：中国人建构起来的风景》。

《国家地理》2015第7期，拨开了迷雾的红石滩

精致的图片、流畅的文字让我仿佛又回到了那个美的让人心醉、壮丽得让人震撼的地方。一口气把文章读完，我产生了一个特别强烈的想法，希望见见文章中提到的生物学家，听他讲讲，如何揭开了蒙在红石滩上的迷雾，向我们展示了大自然美丽的奥秘。

编辑部听说我是《中国国家地理》一个年轻的老读者，便给予了我极大的支持，帮我约见了中国科学院水生生物研究所刘国祥老师。带着兴奋也有些紧张的心情，我来到了位于美丽的武汉东湖的生物所。刘老师热情接待了我们，带我们参观略显拥挤却又充满神秘气息的研究室，研究室有各种各样的仪器，更有琳琅满目的各种藻类样本。刘老师是国内著名的藻类专家，是博士生导师，我也许是他接待的最初级的学生吧，但刘老师依然非常耐心的解答我很初级的问题……

我用肉眼欣赏红石

问：您是如何研究红石成因的，研究红石有什么学术上的意义吗？

答：其实从生物学角度来看，红石形成的原因很简单，单纯研究红石很难说有非常大的学术价值，但现代科学中进行一些跨学科研究非常普遍，用生物学的知识去研究一些地理现象也很有意义，例如计算机技术和生物技术的结合，就产生了一个新的学科——生物信息学。

问：从地理角度或者从摄影角度来看，我们首先看到的是色彩，在自然界，藻类无处不在，正是它们给我们的地球染上了各种各样的颜色，而您从生物学角度又是如何看待藻类？

答：科学不仅关注物质的表面现象，更关注其实本质内容，要透过现象看本质。藻类不仅有各种各样的色彩，更有各种各样的实际用途，有的藻类可以成为我们的食品，例如海带；有的藻类甚至可以为我们提供燃料，例如有一种藻类可以提取乙醇；有的藻类可能对生态造成影响，例如前些年青岛海滨形成的绿潮，所以，藻类研究对我们国家的经济活动、生态保护等都有非常直接的实际应用。

我用显微镜观察红石

问：在地理研究中，会拍摄很多美丽的图片，在生物研究中，会把物质分的很细，这些细微的组织也可以被拍成图片吗？

答：可以，生物研究中，也经常会拍摄很多细微生物组织甚至细胞图片，但与我们通常拍摄的自然界的图片有所不同，我们经常会通过显微镜观察一个物体，如有必要我们也会拍摄单照片，例如单细胞图片，但用普通相机是不行的，需要专业的生物照相机，可以通俗的理解为显微镜照相机，许多细胞图片非常美，照相机厂商还经常举办细胞照片摄影比赛呢！

细胞图片

在国家顶级的研究室里，鼎鼎大名的刘老师给我上了一堂科普课，而我仿佛来到了藻类的殿堂，在这里，我看到了各种各样、色彩各异的藻类样本，看到了美轮美奂的藻类细胞照片，甚至看到了培养着可提取乙醇的藻类的大型试管。刘老师的平易近人让我放松了许多，最后，他拿出一块从红石滩采集回来的红石，耐心的指导我通过显微镜观察样本，显微镜下，红石纹理清晰可辨。

鲜艳的红色更加楚楚动人，我忽然觉得，科学知识就像这台显微镜，让我们看到了许多我们肉眼看不到的美丽，也让我们知道了许多美丽背后的故事。

感谢《中国国家地理》，她用美丽的图片，给我打开了一扇扇科学之窗；感谢刘老师，如果有一天，我有幸也成为一个生物科学工作者，那您就是我最初的领路人！